简介 好课锋从磨课出,金师缘自苦练来。为了进一步提升课堂教学质量,加强思政课教师队伍建设,练就教师必备的看家本领,思政教育教学部针对BOPP...
好课锋从“磨课”出,金师缘自“苦练”来。为了进一步提升课堂教学质量,加强思政课教师队伍建设,练就教师必备的“看家本领”,思政教育教学部针对BOPPPS创新教学模式积极开展系列磨课活动。
8月3日,马克思主义基本原理教研组开展BOPPPS高效课堂教学设计磨课活动,思政教育教学部主任于多珠教授、党支部书记李洁老师、梁伟贤老师和马克思主义基本原理课程组全体教师参加。
教研组教师围绕教材第四章“资本主义的本质及规律”进行教学内容设计,从教学重难点、课程资源、课堂参与方式、课件制作等方面进行广泛探讨。随后,王唯、马丽君、王玥、周梦瑶几位老师分别就“劳动的二重性和商品的二要素”、“价值规律及其作用”、“剩余价值生产的两种基本方法”、“资本积累”等部分内容进行教学展示,于多珠主任与李洁老师对几位教师的教学设计细化到导入、目标、前测、参与式学习、后测和总结六个环节给予了深入细致的反馈与建议。同组老师们各抒己见,在不断思考-试讲-评价过程中快速强化、巩固教学技能,再次感受BOPPPS教学模式的魅力,大家对BOPPPS结构在教学设计中的实际应用有了直观的认识,激发了探索思政课堂教学模式改革的信心。
于主任指出:思政课教师要对马克思主义“真信真教真懂”,“让有信仰的人讲信仰”,还要把道理讲深讲透讲活,给学生以价值的引领,理论的武装,人生的指导。《马克思主义基本原理》课程的教学考验教师扎实的理论功底以及运用马克思主义理论解决现实难题,在授课内容及案例选择时注重深入浅出,既要充分体现“以学生为中心”的教学理念,又要关心学生的生活,关注他们的思想,关注热点,关注难点,解疑释惑,用大白话讲出大道理,充分彰显马克思主义的时代性、人文性。
通过本次磨课活动,老师们聚焦课堂教学改革,将BOPPPS模式充分运用到了教学实践中,在集体讨论过程中相互启发,反思改进,充分实现了资源共享,发挥了集体智慧、体现了团队协作精神,有效提高了教学水平,特别是促进了青年教师专业成长,有利于进一步提高思政课教学质量,为即将到来的本科合格评估做好充足准备。